朗朗讀書聲時不時的隨著風聲飄到站在圍牆下的兩人耳邊。
越顯得兩人格格不入,時漫仰頭看了看這處圍牆,不得不說,景行不愧是逃課逃得多了,怕是整所學校裡,這是最適合女生翻牆的地方。
時漫站在圍牆下,有些躊躇的看了景行一眼“不逃可以麼?”
景行伸手食指在時漫面前晃了晃“不可以哦,你是自己翻,還是需要我幫忙?”
景行沒說出口的話,也不準備矯情的說,他覺得時漫太需要洩和釋壓了,時漫就像個承載了所有惡念慾念的瓶子,一旦這個瓶子裡的惡念慾念將瓶子撐爆,時漫會做出什麼,景行不敢想象。
畢竟這世上,沒有誰是天生的情緒處理者,任何人都需要用各種各樣的方式去釋放那些不好的情緒。
而時漫,不過是在無人看到的角落,將自己圍困起來,困住的永遠只會是自己。
景行不想看到最後被困死的時漫,所以他想用其它的方式給時漫釋壓,不管成或不成,試過了總歸是會不一樣的。
時漫先把書包甩過圍牆,對於逃課其實不大有罪惡感,畢竟時漫從不承認自己是個好學生,當然,若是好學生是用成績來定義的話,時漫勉強算是個好學生吧。
景行看著時漫行雲流水的動作,略顯驚訝的挑了挑眉“嚯!”
時漫朝後幾步,右腳後撤,蓄力,猛的快跑,藉助力量停在圍牆下,一跳,雙手勾住圍牆邊緣,腳在牆體上一蹬,借力把右手手肘放到了圍牆上,三下五除二的就將自己送到了圍牆上,幾乎沒有任何停頓的直接跳了下去。
“咚!”
時漫落地,姿勢很帥,撿起邊上的書包,拿起來拍了拍“我過來了。”
景行連書包都沒有丟,時漫話音剛落,景行已經翻上了牆頭,時漫仰頭,景行咧嘴,對著時漫挑釁的揚了揚眉,大意是看哥帥不帥?
時漫好笑的搖了搖頭,也不管景行有沒有下來,揹著書包就直接走了。
景行飛快的跳下來,快走兩步跟上了時漫,和時漫並肩“哎,我帶你逃課還是你帶我逃課啊。”
直到早自習下課,英語老師看著空著的時漫的座位和景行的座位,還是有些不放心。
現在高三了,學校是有明文禁止的,不允許高三學生無故缺席課堂。
時漫現在是全校的香餑餑,景行也肉眼可見的在變好,英語老師生怕兩人去做什麼不好的事情了。
一下了晚自習,連忙火急火燎的就去找康誠“哎哎哎,康老師,你們班的景行和時漫是怎麼回事?怎麼都缺席了早自習?”
康誠還沉浸在時漫早上那一出近乎自殘的自保中,聞言隨意的拿了本作業擋住了時漫的檔案。
略微一聯想就想到了些什麼,但景行是怎麼摻和進這些事情裡的?
“哦哦哦,他兩有事,待會兒我給他兩批假條。”
英語老師皺了皺眉頭“現在高三了,還有什麼能比學習更重要,現在的孩子也是,拎不清啊。”
康誠訕訕的笑了笑,並不多說什麼,他不是個喜歡說這些的人,尤其時漫的情況這麼特殊。
受了那麼多苦的孩子,值得所有人用最好的善念對待。
但只要一想起時漫和景行一起逃課,還有景行肉眼可見的改變。
叮!!!
一個激靈,兩個人不會早戀了吧?