“二伯，能將大哥這些書借給我看嗎？”李默問。
李醫生在家排行老二，於是李默稱呼為二伯。
“你能識字嗎？”陳醫生驚訝地問。
“我認識不少字呢。”李默裝嫩地說。
“真的嗎？”陳醫生來了興趣，拿起陳“大哥”小學的課本，翻開，指著上面的字問李默。
小學課本上的字，李默豈能不認識？
陳醫生越問越驚訝“小默子，你從什麼地方學來的字？”
“我家原來在河港村時，舅公在大隊當幹部，他認識很多字，家裡還有很多書呢。”
李默曾祖父是一個小地主，因為吃鴉片煙敗光了家產，自己也死了。爺爺迫於生計，只好帶著奶奶投奔李默姑奶家，從李潭村搬到了十里外的渡口村，靠打漁為生。
大鍊鋼鐵時，生產隊沒收了爺爺的漁船，用來鍊鋼鍊鐵了。五八年災害到來，不擅長農活的爺爺想逃到幹省找活路，被幹部抓了回來，不久後活活餓死。奶奶帶著姑姑從渡口村搬到了十幾裡外的河港村，奶奶的孃家。
但李家的前輩們災難還沒有結束。
河港村是一個很有意思的村子，解放前一村子人都種大煙，於是一村子人劃分成份都成了富農。****開始，只有李默一家子是兩代貧農，開什麼會的，只好派李默父親作為代表言。
若是李默父親識兩個字，可能李家又是另一番光景了。
李默舅舅原來是幹省一個工廠的幹部，後來犯了錯誤，被工廠開除。至於什麼錯誤，李默一直不清楚，反正那個年代，也講不出所以然來。李默舅舅帶著一家人又回老家了，這身份很不好。
李默母親年青時很漂亮，不過這時候漂亮沒有用，於是經人說媒，李母嫁到了李家。其實兩人十分般配，一個勤快能幹，一個聰明美麗。但都不識字，也不擅長處理人事關係與交流溝通。往深裡說，就是智商高，勤奮，情商差，這還遺傳給了李默。李默讀書時成績很不錯的，不過因為情商差，註定了一生崎嶇坎坷。
李家真的很窮啊，想一想，奶奶作為一個寡婦能將父母拉扯大，就已經很不錯了，那能積累出什麼財產。可是李母心中一直不甘，於是吵啊吵，一直吵到白頭之時，換作幾十年後，一家早散了。不過這時候大家對婚姻對家庭都十分看重的，就是吵架罷了，但前世的李默哪裡能明白這個道理？每次看到父母吵架，便嚇得憟憟抖。
兒子結婚了，奶奶也給女兒找了一個好物件出嫁了。
確實是一個好物件，姑夫長得一表人材，還是一個大隊幹部。但因為李家條件太差，姑姑的公公婆婆看不起姑姑，時常擺臉色給姑姑看。姑姑又是一個極要強的人，受了氣不敢回孃家訴訟。日積越久，喝農藥自殺了。
李父帶著一班人馬大鬧了一場，可人都死了，於事無補。但姑姑丟下了兩個孩子，奶奶捨不得，時常去看望，為此，李母時常與奶奶吵架。各有各的道理，李默兩個表弟表妹也是奶奶的孫子，又死了母親，真捨不得啊。可李家窮，忙得天昏地暗，奶奶作為一個正常的勞力，“不顧”自家，到處跑，李母心中更不甘了。
去年政策開始鬆動，李村的生產隊長找到了父親，對李父說，我們都是李姓的，五百年前一家人，李村離曹鎮近，條件好，你就搬到了我們哪裡吧。
李村原來有五戶人家，一個很小的村莊，三戶是三兄弟，兩戶是兩兄弟。他們早先都是李潭村人，因為李潭村大，太過擁擠，五戶人家搬到了圩心，才出現了一個很小的新村莊。
李父聽了他的話，又從河港村搬了過來。
這是李家的一大轉折，往近裡說，後來李家確實是因為這次搬家變好了。往遠裡說，這次搬家對李家不是一件好事。因為李家的親戚、至親好友都不在這邊。
作為一個普通人家，不管做什麼事，都得要魚幫水，水幫魚，也就是所謂的人脈關係，有幾個人能真正做到單槍匹馬展起來的？然後李家就那樣了。
此河港村就是彼河港村。
陳醫生知道李家是從河港村搬過來的，但李家在河港村生了什麼，他不清楚。李默又有意混淆了，李默這個舅公家確實有很多書，但李默舅公在那個年代，哪有心思教李默讀書識字？
“小默子，你真是一個天才。”陳醫生感慨道。
李默故作驕傲地抑起了小腦袋。
“你看什麼書，自己挑去。”陳醫生又說道。
後面都是他兒子小學時的課本，他兒子上了初中，這些課本不需要了。這也是陳家，李默上學時才可憐，因為單門小姓，年齡又最小，經常便同學欺負。在班上是班長，放學後則是可憐蟲，老師們又經常用李默作為別人家的孩子，教育其他同學。這些同學更恨李默，於是李默的課本與作業本時常被同學搶走打四角了。一個學期沒有結束，李默一本書也沒有了，只好強行默聽硬背。
李默抱著一大堆書回家。
李家才搬過來不久，十分簡陋，說句不好聽的，連牛棚子都不如。二十幾平方，兩張床，李父李母擠在一張床上，奶奶帶著李默，與三歲的小妹擠在另一張床上，外面則是小堂屋，擺了桌椅與罈罈罐罐後，什麼空間也沒有了。
