“但是就是加了這個外掛，人員也不會暴漲。畢竟這個還是大部分辦公軟體都有的功能。”程文又提出了一個非常現實的問題。
人們可能會因為這個來試著用，但是並沒有給人眼前一亮，非用這個不可的感覺。
“你們說平時我們使用這個ord軟體最多的時候是什麼時候？”程文問了一下使用場景。
“我在上學的時候有一個計算機等級考試，學習過這個軟體的使用。”6丹雪回憶起了她使用這個軟體的場景。
“我上學的時候也學習過，我不是軟體工程專業嗎？
我們需要寫很多的文件，所以我們在那個時候也會用這個軟體。”
馮樂說了一個他使用這個的場景。
聽到馮樂說起這個，程文也想起來了，他們上學的時候老師也讓他們寫過各種文件，什麼需求文件、資料庫設計說明……
程文學習的是計算機專業，他們學習的東西非常複雜，什麼東西都學。
“哦，對了還有一個，我們寫畢業論文是用的ord。”6丹雪突然想起來了一個非常重要的使用場景。
聽到6丹雪說起這個程文也回想起了他在上學的時候，臨近畢業，他們全班同學都在趕論文的時候。
那個時候，他們把自己寫好的論文，檢查了好幾遍，並沒有現錯誤，也覺得寫的非常棒。
但是拿給導師看了之後，導師找出來的問題，能讓他們懷疑人生，懷疑自己這四年來的大學生涯都是在吃乾飯。
甚至其中還會有不少的論文格式的問題。
“你們寫畢業論文的時候，會因為格式的問題被導師批評嗎？”
程文想起來自己那不堪回的往事，也想從他們兩個人身上找一下同感。
“當時改論文的格式確實很痛苦，但是我比較認真，所以給導師看的時候就是好的，並沒有受到批評。”
6丹雪回憶起當時改論文格式的時候，那也是一段不堪回的日子。
“我有被批評過。”馮樂也回憶起了他當初的窘態。
“你們說，雖然樣本資料比較少，但是我們3個可是1oo%都被這個東西給難為住過。
我在寫論文的時候，還有同學也向我請教這個格式的問題。”程文回憶這個論文的格式給他們帶來的陰影。
“軟體或者是其它一些產品要做的好，有一個標準就是‘你無我有，你有我優’。
既然大家都被這個格式搞的這麼苦不堪言，那麼我們是不是能針對這個痛點開一個功能。”
程文說起了這個，大家都陷入了沉思。
他們也都聽過“你無我有，你有我優”的理論，但是很少會在實際工作和生活中用到。
現在被程文這麼提了一嘴，還提到了一個例子，他們感覺自己的靈感就像被點燃了。
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