昨天的報道其實就是走一個過場,今天就算是正式開學了。
先是冗長的開學典禮,這個老師說完那個老師說,說的話也大差不差,無非就是好好學習天天向上之類的話。
至於新生代表的講話,自然也是按著稿子來背誦的。聽著自然是沒有多少意思。
不過好在所有學生都是帶著小板凳坐在主席臺下的,這樣時間再長也無所謂。
上午的課程基本上是索然無味,雖然是講新課,一節課能有半節課是在維持紀律。看來許久不見屬實把這些小朋友給憋壞了。
而到了下午,總算是有點樂子可以看了。原本下午的課程被班主任給換成了她的課,連帶著之後的班會課,兩節課的時間要做的只有一件事情,那就是選班委。
“先朱老師要對上學期擔任班委的同學提出表揚,因為他們的工作,班級一直保持著良好的氛圍。感謝他們對班級的辛勤付出。”
朱老師說完,全班一起對上學期擔任班委的同學致以掌聲。
不過顯然,此時的學生們對之前擔任班委的同學已經是拋在腦後了,現在都在瞄著新一屆各個班委的位置。
小學生和高中生大學生可不一樣,在他們眼裡,班委就是一項榮譽,並不是一種負擔。哪怕有時候需要付出的東西比得到的回報還要多,他們都會義無反顧的去做。
“下面我們來競選這一學期的各個班委。不過在競選之前朱老師有幾個要求要跟大家說,先就是上學期擔任班委的人,不能再次競選同一個職位。要留一點機會給其他人是不是。”
顯然朱老師對於班級裡的情況瞭如指掌,知道如果允許上學期的班委競選同一個職位的話,這樣基本上板上釘釘的會繼續是這些人。
很明顯這與朱老師的教育理念並不相同,她希望每個孩子都能得到鍛鍊,而不是隻有幾個孩子。
“其次就是,每個人投票的時候只能投一票。比方說申傑要去競選語文課代表,和他一起的有五個人,你不能每個人都投一票,你要把你的票投個你最希望當選的那個人。”
簡單的介紹了一下投票的規則,班委選舉便正式開始了。
原本申傑還以為就那麼幾個班委的名額,不一會兒就能搞定。
誰成想班主任第一個寫在黑板上的班委名字就打的他措手不及。
“先要競選的是我們班的燈長,大家都知道,出門之後要幹什麼?”
“隨手關燈!”
“很好!所以燈長的位置至關重要,是保證我們的資源不被浪費。監督大家隨手關燈。”
朱老師說完,申傑算是明白了燈長這個位置是幹什麼的。
雖然說的這麼高大上,但是實際上就是班裡開燈關燈的。
不過就算是這樣一個位置,班級裡有七八個人都舉起了手想要競選這個位置。
班主任也一一的在黑板上寫上了這些同學的名字。然後讓他們上來各自表自己的競選宣言。
在之後就是班級投票,申傑自己是隨便選了一個。至於其他人,大機率是選擇跟他關係好的。
很快燈長這個位置的人選就已經確定了下來。