學校這麼做的原因，申傑自己知道的很清楚。那天在校長辦公室裡，校長也跟羅歡談了一下藉著申傑的形象進行宣傳的操作。
原本申傑只是以為，頂多是拍個照片，寫一下優秀事蹟，放在招生簡介上面。但是沒成想，居然是直接拉來整個學校的學生陪著他。
可以想象的是，學校最後布的影片，雖然說所有的學生都會被拍到。但是申傑毫無例外的會是裡面的主角。
自己一個人獨享一個機位，就問這待遇誰能比得了。
到了晚上回到家的時候，他就從學校的官方公眾號還有圍脖上面看到了上午拍攝的影片。
而且還上了熱搜。叫做“學校的小貓貓們”，不過看這個熱搜的位置，應該是花了點錢給搞上去的。可以說，學校為了宣傳是下血本了。
雖然買個熱搜並不是什麼難事，申傑說的也不是這一點，而是說學校選擇透過新媒體這一形式進行宣傳是下血本的行為。
學校是傳統的教育機構，思維也相對而言比較傳統，新媒體在這裡並不是被看好。而校長宣佈這一決定之後，自然要為這一決定最終導致的結果擔責任的。
所以申傑才會覺得，能夠讓學校選擇新媒體這一形式，可以說是真的下本了。
不過，雖然熱搜是買的，但是乘上了晚安喵這一股熱度浪潮之後，帶來的真實熱度也是正兒八經的。
“哈哈哈哈，別人家的課間操，愛死這群小貓咪了！”
成年人看到這副畫面，都在懷念自己小時候在學校做課間操的日子。
“貓咪瞎蹦噠實錘了！”
之所以會有這樣的評論，那是因為，學校在拍攝的時候，並沒有要求整齊劃一的感覺。而是說要做出力度。
就是將每個動作都以最大的標準來完成。所以，影片中看起來雖然不是那麼的整齊，有人快一拍有人慢一拍，但是卻非常的活力十足。
可以說，校長是將學生們的精髓給把握住了。
如果是普通的課間操，如果做的不夠整齊，就算是再有力度，也會顯得一團糟。但是增添了大量萌系動作的晚安喵，雖然也是屬於課間操，但是做的不是那麼的整齊，反而會讓人覺得更萌了。
就好像是一群野貓在玩耍一樣，如果是同樣幅度的動作，那麼只會看著機械。實際上是各有各的特色。
而且最重要的是。別人家的課間操要麼是遵循傳統，就算是自己編了一套課間操，也會以整齊度為優先順序。而像是這一次的相對整齊整體萌系的畫風，可謂是獨一份了。
就算後續有人模仿，那也只會是模仿，他們才是原創。
想明白的申傑對校長這一波操作佩服的五體投地。
忽然，申傑刷到了一個新的熱搜，準確的說是從原本學校的熱搜裡面分割出來的。
“當成年體育老師跳萌系課間操”
申傑順著熱搜點開了影片。
只見原本的晚安喵課間操的影片，被人放大了不知道多少倍，從一個犄角旮旯的地方，找到了也在做晚安喵課間操的體育老師。
而且最重要的，這體育老師還做的十分的忘我，那種投入的樣子，可以說是把所有人都逗樂了。
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