“有些人很有能力，所以就看不起別人，甚至是欺辱比他差的人，這個現象很正常，可是這個行為很可恥！
你可以強大，但不代表你就可以為所欲為，這是做人的底線！”
聽著班主任的話，周儀心裡有一個疑問，她還算人嗎？
可不得不說，班主任的三觀還是很正的。
她說得沒錯，不服就是幹！
對方都盯上自己了，還有那麼多人相信自己，她不應該退縮！
看著周儀一直不說話，班主任眼神裡透露出兩分擔憂。
“你是不是被別人欺負了？你大膽告訴我，我去給你報仇！”
“為什麼？”
“我的學生只能我管，不管你成績如何，只要在我的班上，就受我的保護，這不是應該的嗎？
當然了，如果你想感謝我的話，以後就不要再故意考零分了，你這樣我很難做。”果然，不管說到什麼話題，班主任最後都能圓回來，最終還是要回到學習這件事上。
不過班主任這個話，倒是給了周儀另外一個提示。
她靈機一動，試探著問班主任:“如果真的有學生欺負我，老師會怎麼給我出頭？”
“真有人欺負你？”學生之間的欺負就是校園霸凌，嚴重的可能會導致學生自殺，所以這個問題非常嚴重。
周儀點點頭，打算把這個黑鍋放在那個男人身上。
雖然這個辦法不太光明磊落，但是隻要實用就好啦。
“老師，那個人說了，如果我告訴老師，他就會……”
“你放心，我可以神不知鬼不覺的替你教訓他，讓他再也不敢找你的麻煩！”班主任捏緊了拳頭，眼底點燃怒火。
在她這麼密切的關注下，自己的學生居然還能被欺負，這說明什麼？
說明她的工作嚴重失職啊！
難怪之前老是看到周儀和隔壁班的蘇老師在一起，肯定就是想要尋求老師的幫助。
也怪她平時太端著了，所以學生連實話都不敢跟自己說。
不需要周儀多說什麼，班主任就已經自己腦補完了，這樣正好不用她再絞盡腦汁去煽風點火。
不過能不讓他知道是自己在搞事最好，所以周儀委婉的告訴班主任:“只要讓他知道，被人欺負到底是什麼感受就行了，最好不要提我的名字，我害怕他會報復我……”
“放心放心，一切交給我，只要你乖乖學習就好了。”
周儀乖乖點頭，裝好學生她很拿手。
“以後有什麼事儘管來找我，畢竟我才是你的班主任，隔壁的蘇老師平時也挺忙的，我們就別去打擾她了。”
周儀連連點頭，反正現在班主任說什麼都好，只要她願意替自己出手就好。
“行了，今天我就把事情給你辦好，你先回去讀書吧。”
周儀放心了，滿意的回到位子上面，拿起一本數學書認真的看了起來。
班主任在門口看了兩分鐘，確定周儀狀態良好以後，終於放心的去了辦公室。
