“哦，這麼幹脆的就應下了，你似乎連我是誰都不知道？”
聽此悅耳之音，周清身軀又是一動，看向身後的少女，面上『露』出一絲笑意，還真是有些涉世未深，不過那些都已經不重要了。
感受到自己的目光，少女的頭顱更加的低垂，兩隻潔白的小手不住而動，已經恢復紅潤的面容上更是多了一絲光澤。
“你是溫凝的救命恩人！”
“我願意侍候在恩人身邊！”
忽而，少女鼓起膽量，抬起頭對著周清看了一眼，視線相觸，又是快的低脆下去，頗有些許嬌羞之意，一時間，令周清都有些愕然。
她該不會想多了吧？
當然，周清也沒有多言，從其語而得，其名為溫氏之凝，親族不存，今後當是嶄新的人生，隨自己修行，相當於入道家之中。
“隨我行走在外，你這名氏也該隱晦一二。”
“你之經歷甚是坎坷，遭遇大恐怖，雖得《清境》洗禮，但最重要的還是你自己，我有一語，當送給你，你當牢記在心！”
再次深深看著跟前的少女，年不過十三四，朝陽之氣初起，如果能夠扛過心中大恐懼，將來必有不小的成就，上前一步，單手輕輕打出，親自為其築基。
淡青『色』的玄光從手掌之中迸出，徑直籠罩身前的少女，勁力運轉，由其百會『穴』而入，貫通筋骨百脈，導引其體內的玄牝之力，雙重淬鍊。
一邊將少女的肉身強度提高，一邊將少女的精氣神再次穩固，精氣神為修行三寶，三寶旺盛，誅邪避退，對於接下來修煉《清境》，有莫大的好處。
“寵辱不驚，閒看庭前花開花落。”
“去留無意，漫隨天外雲捲雲舒！”
“這兩句是《清境》的精華，你要時刻牢記，今日起，溫凝之名隱去，雲舒之名加身！”
如果雲舒有朝一日能夠達到這樣的境界，當與先前在咸陽城見到的儒家荀況修為一般，亦可於《列子湯問》中孔週三劍中的含光之妙相提並論。
道家無為無不為，世間生靈在道的眼中都是一樣的存在，理論之語，誰人均可臻至祖師之境，但道途之中，劫數重重，邁過去，海闊天空，否則，一切虛妄。
輕緩之言在雲舒的耳邊流轉，以自己如今的境界，催動真元為其築基，一日的時間便可，只要境界達到，天地之間的力量便會自動掌握。
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齊魯之地，歷來是繁華富饒區域，昔年，管夷吾輔助齊桓公稱霸諸侯，其後姜齊雖然逐漸不顯，以至於田氏代齊而出，位列諸侯。
但管夷吾曾語：凡治國之道，必先富民。民富則易治也，民貧則難治也。開魚鹽之利，分化四民之功，收鑄鐵之利，統一齊國貨幣等等手段富民強國。
至此，齊國一直是列國中的經濟強者，雖然數十年前險些被燕國攻滅，但也很快的恢復過來，這就是國力強盛的標誌。
倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱！
在這裡，數百年前，誕生了百家中的一家——儒家，孔丘生於魯國，開學講道，弟子眾多，有名者七十二人，其餘者數千人。
孔子著《春秋》，春秋之時，王道、霸道、仁道諸多興國之道崛起，憑藉魯國的一時強盛，學說傳遍列國，隨其後，孔丘雖歿，但弟子更勝。
儒家從此兼修並蓄，在諸子百家中逐漸成為顯學，對於儒家的精要，道家先賢莊周一言以蔽之——『性』服忠信，身行仁義，飾禮樂，選人倫，以上忠於世主，下以化於齊民，將以利天下。
以此為核心，吸收百家精華，尤其以道家、法家這兩家為上，道家天宗與人宗數代掌門都曾在齊魯之地講道，學說擴散，融入儒家道理之中。
孔丘之後，孟軻以『性』善論，將孔子的德治展至仁治，規範天地君親師倫理綱常，以民為本，施行仁道之治，法古先王，道理自成體系，儒家大盛。
至此在齊國稷下學宮佔據主要地位，從孟子以後的一兩百年，諸子百家的勢力均未得在齊魯之地佔據上風，百年前，齊國紛『亂』，儒家又在桑海之地建造小聖賢莊。
數十年來，儒家荀況之名早就如同當年的孟軻一般，成為儒家的柱石，有教無類，百家弟子都曾在其門下學習，然則，為其最為中意者，當屬近十年前收下的一位弟子。
“師尊，昨日依稀夢裡，家國之事侵擾，待醒轉，卻覺枕上淚痕猶存。”
小聖賢莊鄰近海域，其側高山懸崖起伏，朝陽初升，雲霧大盛，鳥獸長鳴，金『色』祥光穿透厚厚的雲朵，點綴萬丈河山。
這是一座位於小聖賢莊數十里之外的孤峰，高約數百丈，四周如同溝壑，伴隨著天際的陽光大盛，四周更顯『迷』幻仙境，欲要攀登，只有一側的固定階梯。
雖是清晨剛過，但孤峰之巔，已然有兩道身影相對而坐，位於一株翠青松柏下的是一位老者，須皆白，一襲藍紅相間的儒袍加身，儒冠束，聞身前弟子之語，不由出聲而應。
“你有些傷感？”
老者單手輕捋短鬚，對著身前的弟子點點頭，自己這個弟子總會詢問一些令自己都感覺有趣的問題。
“或許吧，但是在夢中我似乎聽到有什麼東西在召喚我。”
對面的那位弟子，一身素淨淡雅的儒袍裝束，靜靜跪坐在一張軟席之上，姿容俊秀，飛揚的濃眉之下一雙充滿回味的眼眸似是在思忖什麼，神情略有悲傷。
“所以，你是來告別的？”
老者神情未改，繼續而語，只是面上隱約多了一絲凝重。
“師尊的授業解『惑』之恩，弟子終身銘記！”
對面的弟子微微頷，而後拱手禮拜，久久未起，情緒有些淡淡的波動。頃刻，容態歸原，再次看向老者，四目相對，孤峰之上，言語未旋。
“你也該走了，韓非！”
老者沉『吟』多時，雙眼微微眯起，每個人都有屬於自己的使命，該教的東西自己都已經教了，而他也有了自己的東西，列國『亂』世，希望他能夠……活下去，一展所學。
