羽分所做的，就是坐在拼命奔跑的人旁邊，擺出一副自己也在努力的表情。
雖然不能一概而論都是羽分的安排，但羽分總覺得他極不誠實，對他們感到抱歉。
阿德說羽分使用能力，並不僅僅是羽分的情況，不要介意。
而且，羽分使用能力的話，與羽分有關的選手，會以某種形式開啟那個人物的可能性。
與眼前的勝敗無關，羽分的介入能對對方做出間接的貢獻，所以沒必要想得過於消極。
即便如此，也很難消除躊躇。這不是道理，而是心情的問題。
aTc所屬的，都是懷著各自的想法，朝著自己的目標不斷努力的人們。
羽分不知道對那個自己應該怎樣做才好。讓自己怎麼做呢?
“你的迷惑是正確的。但是，如果自己拿不出答案的話，至少也要滿足期待怎麼樣?因為你能做到。”
看穿羽分內心的阿德安慰道。看了和徹磨比賽的蓮司，恐怕把羽分當成強敵。
或許他是抱著為徹磨報仇的心情來參加今天的比賽的。
或者，想要打倒打倒徹磨的羽分，證明自己也不輸給徹磨。
不管怎樣，蓮司都希望羽分是“值得全力戰鬥的強敵”。
仔細回想起來，蓮司並沒有參加羽分的歡迎會。
雖然是偶然，但是那個時候在場的成員們，和徹磨的比賽結果是僥倖的藉口不要過度高估羽分的實力，能包含這樣的話。但蓮司不在其中。
現在，在蓮司眼中，羽分一定還是那個打敗徹磨的同齡強敵。
先不論輸贏。對於自己做的事，自己是不是應該負責任呢?雖然不是自己真正的實力，但既然為了自己的目的行動起來來到這裡，也許這就是自己被賦予的義務。
羽分停頓了一下，下定決心吟誦道。
“麥克圖布。”
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aTc的羽球場都設有攝像頭。記錄比賽的情況、分析選手的比賽狀態、監視比賽中是否生了什麼問題等用途非常廣泛。
攝像機連線到aTc內的區域網，所屬選手可以利用租借的裝置實時觀看各球場的影片。
在一般不被解放的學生選手能利用的自習室，高3的偕鈴奈和2年的雪咲雅一邊吃點心一邊學習。雖說如此，學習的只有美也美，鈴奈用手機看了羽分和蓮司比賽的8號球場的情況。
“宮彬，你的男朋友要爆炸了，各種各樣的意思。”
“喂，不是男朋友。”
“對了，路奇是古典版的，怎麼了?”
“古典版?這是什麼意思?”
“我不知道。有這樣的日語嗎?”
“難道是蓮司贏了?”
“對~現在是4- o，蓮司領先。”
o愛?!真的?
“鈴是騙人的吧~~”
“鈴學長喝了幾杯來著?”
“世界盃。”
“像吐氣一樣說謊。”
“宮彬成長了嗎?”
“託您的福，長高了。您給的牛奶很有效。”
“給我~你的身高~。我分你的奶~~”
