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第三章 “病人”喬治3

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經望川知道自己將面臨自出生以來最大的考驗,他的短期記憶、感覺記憶、以及無意識記憶等等,都是他曾經引以為傲的天賦。

雖然他的興趣很寬泛,但畢竟人的個體精力有限,更何況長期記憶也是有時效性的。

“殺死自己,殺死不完美!”這句對於自我修正的經典詮釋雖然聽上去很神經,但經望川卻一直將其奉為自己的人生圭臬。

“當上帝關上一扇門時,未必會再為你開啟一扇窗┈┈”

在經過短暫的迷茫和消沉之後,經望川幾經嘗試,但卻始終沒有找到未來的方向和出路。在一聲無奈的嘆息之後,他最終選擇了妥協---成為病人,接受治療。

經望川在接受治療的同時,選擇了巴黎綜合理工學院繼續完成他的大學學業。沒有目標的日子是枯燥而漫長的,所以直到今天他依然堅信,自己是死過一回的人!

“遇到我是你的幸運,你是得到上帝垂愛的年輕人。當然,假如上帝真的存在的話,那麼我就是你未來的福音和燈塔┈┈”沃爾茲教授是一位睿智風趣的天主教徒,也是經望川的主治醫師。在完成全部的專項檢查之後,沃爾茲教授如此寬慰經望川。

“孩子,你該感到慶幸。面孔失認症其實是普遍存在的,至少比純粹的臉盲症要容易誘導的多。”沃爾茲教授說道,“這種病症是否源自遺傳,目前還不能準確定義。但這種認知性障礙,一般都是某種基因突變引起的。”

“謝謝您的講解和救贖,真誠地感謝您。我只是想知道,這種認知性障礙還有醫治和恢復的可能嗎?”經望川問道,儘管他的情緒已經變得越來越焦躁,但他還是努力保持著最基本的禮貌。

“請恕我直言,孩子,這類病症沒有治癒的可能。面孔失認症和麵孔遺忘症等認知性障礙,以目前的醫學水平都是無法醫治的。這類病症都是先天的,有隱性的也有顯性的,但無論是哪一種,都是無法醫治的。”沃爾茲教授笑眯眯的說道,“但是┈┈”

“請不要再但是了,沃爾茲教授。請你還是直接闡述解決問題的辦法吧?”亨利?德?萊格利斯先生在一旁焦急地說道,看著妻兒都是一副哀莫大於心死的模樣,他再也顧不得所謂的紳士風度,開口打斷了沃爾茲教授的侃侃而談。

“好吧好吧,萊格利斯先生。我現在至少可以確定一點,貴族的品質是沒有遺傳的。”沃爾茲教授對亨利先生的無禮表達了強烈的不滿,“我剛才已經說過了,這類病症雖然無法醫治,但卻是可以加以輔助性的誘導控制。

什麼是誘導?就是尋找加以替代的源目標。松鼠都可以透過嗅覺分辨自己的同類,更何況是科學昌明的人類?面孔失認症較之遺忘症的區別就在於,一個是無法分辨,一個是分辨不清且會很快的忘記。小喬治的失認症是比較輕度的,他能基本分清與他接觸頻繁且較為親近之人。

但他的這種分辨,是建立在很多輔助記憶之上的,比如色、氣味、語調、以及諸如除去面容之外的某些固有特徵,例如膚色、疤痕、特有習慣動作等等,只是他自己目前並未現自己這些潛在的小習慣而已。若是能夠加以科學的誘導和控制,我可以保證,將來他的這個小缺陷,別人是很難現的。”

沃爾茲教授說完,滿意的點了點頭。他雙手抱在胸前,既像是為自己即將得到一個完美的試驗物件而欣喜,又像是對自己的專業水平加以自我肯定。總之,這是一個自負且有些囉嗦的小老頭。

“我為自己剛才的失禮感到羞愧,沃爾茲教授。您的專業水平令我們全家再次看到了希望的光輝,我知道您還是一位著名的行為心理學專家,您看小喬治的性格分裂症您是否能夠一併加以治療?若是可以的話┈┈”亨利先生語氣誠懇的問道。他的眼神灼熱,令沃爾茲教授禁不住渾身打了一個冷顫。

“當然可以,這麼有趣的綜合病例我又豈能輕易放過?”沃爾茲教授揮手打斷了亨利先生的請求,“小喬治的人格分裂症也是輕度的,這種病症我們專業上稱之為“解離型間歇性人格分離”,是精神疾病的一種。

小喬治的臨床應激反應並不明顯,目前還只是雙重人格。而且我現,小喬治的主體人格和後繼人格,在身份認知上是完全統一的,只是表露的性格有所矛盾而已。若是透過誘導控制,再配合一定劑量的藥物治療,我有信心將他的現有人格加以穩固,至少不會再分裂出與之身份認知相反的後續人格。這是上帝的垂愛,不是嗎?”

“精神病?”經望川低頭哀嘆,這人生還真是┈┈

“精神病!?”母親經闌珊聞言則是大驚失色。

“真的可以控制嗎?藥物抑制是否會產生其他的後遺症?”亨利先生關心的重點,則是並不樂觀的將來。

“精神病有什麼好大驚小怪的?我們都有精神病,只是表現的程度略有差異而已。”沃爾茲教授不以為然地說道,“你們真的應該感到慶幸,至少在身份認知相同的人格分裂症患者身上,我還沒有現過有自殺傾向的病例。”

這位沃爾茲教授的確是一位專業水準很高的、純粹的學者,經望川暗想,“這要不是在醫院裡,在其他的任何地方,以沃爾茲先生的這種聊天方式,他恐怕早就已經英年早逝了┈┈”

還好,雖然病症很複雜,但至少還有得到拯救的可能。可儘管如此,經望川依舊不相信有上帝的存在。還是母親說得好,“若是上天降臨的苦難已無可避免,那就自己成為自己的上帝!”

沃爾茲教授是不是福音,經望川無法求證。但沃爾茲教授的確是他的指路燈塔,這一點經望川確信無疑。治療的過程也是學習的過程,為了心中那最初的理想,哪怕只是成為一名編外的偵探,經望川也願為此付出百倍的努力與堅持。

邏輯推理學、刑偵學、痕跡學、臨床病理學、犯罪心理學、法學概論、擊劍、格鬥、馬術、射擊,凡是與偵探職業相關聯的知識和技能,經望川都在如飢似渴的學習著。

他的生活重新變得忙碌而充實,所以當大學生活結束時,經望川不但成為巴黎綜合理工大學獲得學士學位最多的一人,其他的興趣兼修科目也全部以優異的成績畢業。

“我想開辦一傢俬人偵探社,成為一名註冊的私家偵探。”當結束學業,治療也已經進入到最後的鞏固期時,經望川終於按耐不住內心的躍動,向父母提出了自己對於未來的規劃。

“不行,堅決不行!這是高度危險的行業,現在連搞偷拍的狗仔都經常會浮屍塞納河,更何況是不倫不類的私家偵探了!”母親經闌珊再次第一個旗幟鮮明的表示反對。

“我可以去母親的祖國,那裡的環境穩定,可以將您的擔心降到最低。”經望川似是早就料到了家人的反對,所以儘管他的語氣波瀾不驚,但卻堅定地無可更改。

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