兩個小丫頭很可愛，晉宇很喜歡，不過李治就有些讓人頭疼了，如果自己有這麼個孩子的話，會不會再把他塞回去？然後換個安靜點的出來？可能性很大，幸虧現在還沒要娃，晉宇現自己還真沒有添個小子的心理準備。
“走，咱騎大馬去。”晉宇被李治吵的頭疼，跟幾個小娃提議道。
“老師，孤的弟弟妹妹還小，恐怕騎不了馬。”李承乾沒看孩子的經驗，所以他只是在一旁看著晉宇陪他們玩，現在聽到晉宇提議騎馬了，才婉言建議，這要是磕著碰著，他這個當大哥的推卸不了責任，回去就是一通責罰。
“殿下放心，沒危險的。”晉宇朝李承乾笑笑，木馬已經做出來很久了，一直在屋裡放著，有小孩子了，正好拿出來試驗一下受歡迎程度，以後也好改進不是？
“騎大馬，騎大馬！”李治最高興了，麻利的從桌子上爬下來，抱著晉宇的大腿說道。男孩子嘛，每次他出門都是讓李承乾抱著，這樣就有機會騎馬了。
“牽著手，慢點走。”晉宇抱著一個高陽，另一隻手牽著蘭陵，可憐的李治只能拽著晉宇的衣襟。好在這年頭的衣服是連體式的，否則晉宇還真有被扒下衣服的可能。
看到晉宇所謂的“大馬”李承乾才鬆了一口氣，對於三個小娃來說確實是大馬！不過人家不搖不動彈罷了。
泰供奉的手藝不錯。實木製造，還特意打了一架小馬鞍，孩子在上面。只要前後晃動一下，這木馬就會前後搖擺，跟搖椅差不多，只不過更適合小孩子們玩罷了。
李治這一上去可就不願意下來了，在上面開懷大笑，急的兩個妹妹在下面抓耳撓腮，只能向晉宇投了求助的目光。
“殿下。先來聽個故事怎麼樣？”晉宇有些頭疼，他跟那些孤兒院的孩子相處的時候可沒有身份區別。現在是在陪李二的孩子玩，不注意身份會降罪，很為難啊。
李治還在猶豫呢，晉宇就將他抱下來。沒給他思考的機會，兩個小女娃看晉宇成功的將李治抱下來了，蘭陵朝李承乾開口道“大哥，先抱高陽妹妹上去玩會吧。”
“不著急，一塊過來聽個故事。”晉宇朝兩個小女娃招手，現在要是她們就上去玩，李治不哭鬧才怪。
兩個小女娃很乖，朝晉宇湊過去，晉宇蹲下身子。問道站在身前的三個小娃“梨大家都吃過吧？”
“甜甜的，好吃。”李治搶答道。
“嗯，不錯。一會玩完了，給大家分梨吃。”晉宇誇了李治一句，然後又問道三個小娃“知道孔融嗎？”
“稚奴沒吃過，比鴨梨還好吃嗎？”李治以為晉宇在考他們吃的東西，可他又沒吃過，於是反問了一句。
“孔融是個人。可不是吃的，殿下。”晉宇笑眯眯的給李治解惑。“殿下今年幾歲了？”
“四歲。”李治脆生的回答道。
“嗯，很好，在下曾經聽說‘融四歲，能讓梨’，講的就是孔融四歲的時候，有人給他幾個梨，梨有大有小，讓他分給自己的兄弟姐妹。”晉宇循循善誘，一點點的給三個小娃講道“大家猜孔融怎麼分的？”
看三個小娃都搖頭，晉宇點點頭，還好，看來他們沒聽說過，可以將故事改編一下。“孔融將個頭大的梨都分給了兄弟姐妹，自己拿了一個最小的。有人就問孔融‘孔融啊，梨在你的手中，你為什麼選個最小的呢？’孔融回答說‘樹有高矮，人有老幼，尊老愛幼，才是為人之道’。於是孔融就博得了大家一致的稱讚，故事就流傳開了。殿下們，你們會向孔融一樣尊老愛幼嗎？”晉宇選擇了封閉式問法，只留給了小娃們“會”或“不會”兩種回答，壞的很啊！
“會！”蘭陵看了看自己的妹妹高陽，肯定的回答。
李治咬著自己的手指頭，眉頭蹙了起來，看來這個事情讓他很糾結啊。
“蘭陵公主殿下，那你會將個頭大的分給九殿下嗎？”晉宇看李治還不回答，決定再添把火，蘭陵懂事，肯定會配合晉宇。
“嗯。蘭陵要小的，大的給高陽和九哥哥。”蘭陵不負重望，不過在他心目中高陽的地位還是高於李治的，不過這個排序李治可聽不出來。
“蘭陵真懂事。”晉宇笑眯眯的誇了蘭陵一句，然後又誘導李治“九殿下，你看妹妹都願意把大個的讓給你了，你是不是也要把木馬讓給她們玩一會？”
“嗯，那好吧。”李治有些不情願，不過再不同意就說不過去了，本來長孫皇后就教育他要讓著妹妹們，否則上次他也不會為了高陽將小哈抱住了。
“嗯，九殿下也很乖，一會都有大梨吃！現在你們輪流玩好不好？”晉宇允諾拿出鴨梨作為獎勵安慰李治道。
“好！”蘭陵和高陽回答的脆生，李治也點點頭，看來這事情解決了，費事很。放在一般百姓家裡就是一通揍，揍服了再說，哪會費這麼大勁？
“老師真會講故事。孤可是聽說這孔融是七歲的時候才讓梨。”李承乾看晉宇成功的理順了幾個小娃玩木馬的順序，開口說道，他還是比較遵從歷史的。
“恐怕不僅僅是七歲吧？讓的也是他兩個哥哥，在場的他最小，是吧？”孔融讓梨的故事後世就有爭議，所以李承乾問出這個問題，晉宇一點都不奇怪。
李承乾點點頭，表示認同晉宇的說法，不過沒再開口，等著晉宇給自己答覆。
“三歲看小，七歲看老。孔融七歲已經懂事了，若不是後來他出了那些事，還真會成為千古佳話。不過他們兄弟三個都是老孔家的人，按理說那兩個哥哥也該跟孔融謙讓一下，可是為什麼沒有呢？因為他們習慣了，孔融也習慣了，與其自己沾一時便宜吃個大梨，事後再被兩個哥哥打一頓，他覺得划不來，所以才委曲求全，既不用捱揍，還能博得長輩歡心。所以說孔融當時不是謙讓，而是虛偽，或者說是委曲求全。”晉宇說出了自己的看法。
“那老師也覺得孔融虛偽，為何還還”李承乾“還”了半天，也沒“還”出什麼東西。
“還撒謊騙小孩子？”晉宇笑眯眯的看著李承乾，把李承乾鬧了大紅臉，預設了晉宇的自我評價。
“教育小孩子罷了，無傷大雅的事情，既在他們心中印下了兄弟友愛的種子，又解決了分歧，何樂而不為呢？”晉宇指指三個玩的正歡的孩子，一個在木馬上，兩個在下面加油助威，一切都很和諧。
李承乾明顯的懂了，不過跟他從小到大受到的教育有衝突，對晉宇的言論保持沉默，不表任何評論，一副中立的態度。現在李承乾是晉宇的學生，幾個月下來相處不錯，這娃再大些日子更不好過，晉宇心下搖搖頭，打算再給李承乾說明白些，可別讓這娃再走那條不歸路，“有人說人性本善，有人說人性本惡，其實剛出生的嬰兒就是一張白紙，以後是善還是惡，要看教育孩子的人在這張紙上寫些什麼。‘近朱者赤，近墨者黑’就是說的這個道理。人的一生中充滿了謊言，在下講的那個故事，最大充其量不過是個善意的謊言。小孩子接觸的不多，如果他認定這樣做是對的，他會一直這樣下去，等他長大成人，現上當受騙的時候，思維已經定型，最多莞爾一笑，回頭細想這樣受騙還是有好處的。在下從下可沒少受這種欺騙，現在不還是一樣好好的？”
李承乾點點頭，說道欺騙、謊言，他很有感觸。
看李承乾明白，晉宇又說道“一個人是不是長大成熟，會不會撒謊是一個標誌，當然這個謊言要是善意的，而且要選對時機，不能抱著邪惡的目的。若是一個人撒謊成性，那前途堪憂啊！撒一個謊，就要不斷的撒謊就圓謊，謊話就會越來越多，這人就活的越來越累，所以說還是誠實些好。”
李承乾臉紅了一下，沒出聲，朝晉宇拱拱手。歷史中的李承乾可是非常能言善辯的，史書記載，他只要一玩鬧，他的私人老師就會站出來指責他，有過這麼一兩次，他只要看到那老師來，就先做自我檢討，弄得老師都不好意思說他，這習慣也就這麼養成了。現在看來，李承乾平時也沒少撒了謊。
從來沒有人跟李承乾說過這些，很淺顯、很直接、很平等、很平淡的語氣，要說批評也算不上，可以說成指點吧，作為太子最缺的就是這個。
看著自己的弟弟妹妹明媚的笑臉，聽著他們爽朗的笑聲，李承乾不禁想起了自己以前的那些堂兄堂弟，可惜，都沒了。父皇的偏愛、李泰的針鋒相對，讓李承乾感覺很不舒服，同樣都是一母所出，為何待遇差別這麼大呢？未完待續，如欲知後事如何，請登6，章節更多，支援作者，支援正版閱讀！
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