李默答道“我在親戚看到過的,還看過《紅樓夢》。”
“《紅樓夢》啊。”
李廣平在邊上說“他舅公家是有一本《紅樓夢》。”
“你能看得懂嗎?”
“不是很懂,只知道林黛玉很可憐。”
看懂是能看懂的,如果非要往深裡解釋,不要說李默,那麼也沒有幾個人能看得“懂”。
前世李默是看過《紅樓夢》,還看了四遍,有三遍看到一大半處便放棄了,沒有耐心看下去。而且也是他看的第一遍長篇小說,是四年級時看的,當然,那時候他肯定看不懂了。論長篇小說,真正第一次看完,並且還能將大半內容複述出來,是半文半白的《說岳全傳》,五年級時看的。隨後又看了一些演義,大多數是在親戚家找來的書。上初中時,開始看武俠小說了,特別是《射鵰英雄傳》,看的時候都忘記了吃飯。
這一打岔,便搪塞過去。
也還好,當時炒作時,呂校長沒有親眼看到,否則又不好解釋。
背出來一段《子虛賦》,只能說明記性好,並且還有不少地方背錯了。
但翻譯出來可不容易的。
賦為了琅琅上口,因此要求對仗押韻。
可它從楚辭的騷體展而來的,多借用楚辭裡的“香草美人”比興手法,著重詞藻與用典,因此白話文的後世中國人,很難看懂古賦。比如《子虛賦》裡中的一段
於是鄭女曼姬,被阿緆,揄紵縞,雜纖羅,垂霧縠。襞積褰縐,鬱橈溪谷。衯衯裶裶,揚袘戌削,蜚纖垂髾。扶與猗靡,噏呷萃蔡。下摩蘭蕙,上拂羽蓋。錯翡翠之威蕤,繆繞玉綏。眇眇忽忽,若神仙之彷彿。
似乎能看得懂唉。
但讓你一句一句翻譯過來,看看有多難。
況且這是七十年代末,不可能有度娘給你做參謀。
雖是塘塞之語,幾個老師也驚詫了,那可是《紅樓夢》唉,他們是能看懂的,但李默才多大點?
其實《紅樓夢》有《子虛賦》閱讀難度高嗎?
呂校長親自給李默繫上紅領巾,紅領巾也要錢的。然而天才是有許多“優惠政策”的,一條紅領巾算什麼?若是李廣平耍賴,幾個老師能主動替李默交學費。
但這時候上學,會有一個麻煩。
幾個老師也想到了。
開學後第一天,徐老師任命李默為班長。
班長在後世可能會有許多工,不過在這時,只是負責作業本與收作業本。
然後說道“各位同學,李默同學歲數最小,你們是他的大哥哥大姐姐,一定要照顧好他。如果我現你們有人欺負他,學校必會給予嚴厲處罰。”
這時候老師威信比較高,動不動用教尺打學生的手掌心,家長們不但不反對,反而給予支援。
都是一群“野孩子”,打架很正常不過,李默在班上能打過誰?
還有其他的照顧。
一般上午放學後,幾個老師將門鎖上,學生們各自回家。
但李廣平提出要求,說兒子中午就在學校讀書自學,不回去了。徐老師立即將鑰匙交到李默手上,讓李默中午時在班上自學。
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