半路上，何邇還是忍不住跟何邇說道，
“何邇，這段時間實在太麻煩你了，不知道你什麼有空，我請你吃頓飯，聊表謝意。”
“安小姐不用客氣，這都是赫先生對安小姐的一番心意，如果安小姐真想請吃飯的話，就請赫先生好了。”何邇微笑著應道。
“還是要謝謝你。”安歌有些不好意思地說道。
雖然她知道，何邇受僱於赫正，他所做的一切，也都是在赫正的授意下。
但潛意識裡，還是有些自欺欺人地想著，她如果能夠還何邇人情，就不欠赫正什麼。
這種想法，有點像孩子一般天真幼稚。
後來，安歌沒有再說什麼，到了校門口附近後，跟何邇說聲謝謝後，她拎著包朝著校門口走去。
即使避開了校門口最繁華的區域下車，還是避免會遇到認識的人。
就比如這會兒，有人將車停下來跟她喊道，
“安老師，上車， 一起走！”
“是，武老師啊，不用了，前面就到了，謝謝！”安歌轉過頭，看到了是學校的老師，只是不同年段而已。
“雖然不遠，也要走一會兒，上車，反正順路，客氣啥！”武老師笑著說道。
安歌盛情難卻，也只好上車了。
“安老師，剛你怎麼在那裡下車啊，距離學校還有一段路呢！”同事忍不住問道。
“這邊停車比較方便，到了校門口，車多的話，不好調頭，也不好太麻煩別人。”安歌解釋到。
“那倒也是，要不是我們教職工的車能開進學校停車場，我也不喜歡開車，找個車位都找得半死。剛那個是你男朋友吧？”
“不是！”安歌應道。
“不是啊，我還以為是你男朋友送你上班呢，安老師這麼漂亮，追求者一定很多。”
“沒有！”安歌謙虛地搖著頭應道，對這個話題感到有些尷尬的。
也還好，前面校門口就到了，同事也沒有再繼續八卦了，安歌也鬆了一口氣。
一直以來，別人問她關於男朋友戀情的話題，她都覺得很尷尬。
特別是前段時間教導主任給她介紹了外甥李子墨，她拒絕又拒絕不了，只能硬著頭皮去赴相親宴，真是尷尬到了極點。
但還好她跟李子墨吃了頓飯，回去交差後，教導主任可能也意識到她暫時不想談戀愛，也就沒有再幫她介紹了。
不過最近開學，因為赫正的張揚，年段裡的老師都知道她已經有男朋友，但不是教導主任的外甥。
這讓她每每見到教導主任，都有種愧疚心虛的心情，就好像她做了一件對不起教導主任的事。
明明她並沒有做什麼錯事，只能說心理還不夠強大。
進了學校後，安歌謝過了武老師，下車後，並沒有直接去教學樓，而是先回了一趟宿舍，將帶過來的東西放好。
中午，安歌檢視手機簡訊，沒看到赫正給她發賬號，想著赫正還真打算晚上一起吃飯，才告訴她啊！
她忍不住嘆了一口氣，這下想不吃飯，也不行了。
安歌下午還有兩節課，上完課後，又接到通知，晚上六點年段老師都要留下來開一個簡短的會議。
安歌第一次聽到開會，感到高興的，就給赫正發資訊說，她晚上要開會。
沒想到赫正直接回復問她開到幾點？他到時候過來接她。
安歌頓時騎虎難下了，總不能跟赫正說，她要通宵開會吧！
更何況，她晚上還有任務，就是要問到赫正銀行卡號，將錢還給他的。
如果不是為了收拾這個爛攤子，她就睜眼說一次瞎話。
最後只能無奈回覆，應該七點就結束了吧！
赫正就回他七點到校門口等她，她開完會再出來沒關係，不急。
安歌只好回了一個——好的。
回覆了資訊後，安歌就又繼續批改作業了。
週一，同學們將週末做的練習卷和作業都教上來了，她得一個一個批改過去，才知道他們學得怎麼樣。
其實老師除了上課外，備課和批改作業更費時間和精力。
不過也有開心的事情就是了，比如每每批改作文，總會有她意想不到的作文內容。
比如這次寫的作文題目是《 假如我是一名——》
後面是寫職業的，大家自由發揮，比如假如我是一名科學家，我是一名飛行員，我是一名老師等等，完全可以自由發揮。
沒想到季恩寫了一個標題為《 假如我是一名家長》的作文。他在作文中寫到，假如他是季恩的家長，就不讓季恩這麼認真的學習了，反正他學與不學，沒有什麼本質的區別。他再努力也當不成學霸，再懶惰也成不了學渣——
言辭鑿鑿，寫了八百多個字，比他以往寫的作文字數都多。
安歌看得又氣又笑的。
最後評語寫上：構思新穎，很有自己的見地。安老師期待著，以後你成為真正家長時，能兌現自己現在的想法。而假如我是你的家長，我會比你家長對你要求更嚴格，因為沒有盡力過，怎麼知道希望和絕望的區別！
