“半個年級的？”
雙胞胎語氣驚訝。
“應該是吧，”威廉語氣帶著不確認，“或許還有高一級或者低一級的？”
他入職前就知道眼前這姑娘戰鬥力強了，但是一直沒想到她強到這個地步——成績第一也就算了，實戰能打成這樣子，簡直強的過分了。
‘學習2恐怖如斯啊，’威廉不由得想到——大概在這孩子的學習遇上天賦瓶頸之前，能一直把同齡人碾壓成渣。
“她也太強了。”
雙胞胎由衷稱讚著，他倆甚至連身體都不掙扎了，就那麼在半空中飄著聊起天來，“對了教授，赫敏的處分是什麼啊？”
這話問的威廉有點不好意思——就他所知，洛哈特教授去了之後很是用心的寬慰了受害者，當休息室的教授們過去的時候，那些被襲擊的孩子情緒差不多穩定下來了。
換句話說，洛哈特教授根本沒用他那套就把事情擺平了，到現在為止，赫敏身上一個處分都沒背呢……
“教授，別賣關子啊，反正我們三個都是被處分的人，您也沒啥好隱瞞的，趁著沒別人，說說唄。”
“可不，教授，說說唄。”
雙胞胎你一言我一語的說著段子。
“比什麼比！受處分還有比的的？”
見兩人群追不捨，威廉只好模仿起當年他的老師來，“要比比成績，比榮譽，還有比受處分的？思想就不對，在醫院裡給我好好反省！要是出院前還反省不好，一人給我一份兩千詞的檢討！”
這波翻臉成功的鎮住了雙胞胎。
“教授，您不能這樣——我們現在唯一能記住的就是幫您找到冠冕了！”
兩人異口同聲的喊冤。
“還沒定呢，看你們表現，待會給我把嘴閉上，不許亂說話，”威廉警告著兩人，“不然禁閉會不會加長我可不會保證！”
兩人對視了眼，發現事情好像不對勁了，原本的活潑勁終於收攝了起來。
……
“麻煩你了，龐弗雷夫人，把這兩個孩子弄到最遠離費爾奇先生的地方，再另外給格蘭傑小姐弄間屋子，除非她的朋友過來，不然禁止任何東西送過來。”
威廉把三人漂浮在半空，輕聲囑咐著龐弗雷夫人。
“一下子三個孩子入院，發生什麼了？”
“和先前金妮小姐一樣，冠冕的問題，記憶從戴上的那一刻消失了，現在他們三個人得住院觀測。”
威廉壓低了聲音，回應著護士長，把今天發生的事情簡單的說了一次。
“好的，我懂了，威廉教授。”龐弗雷夫人輕輕點頭，“你比我想的更瞭解霍格沃茨。”
這話不是吹捧，而是事實。
之所以給赫敏·格蘭傑單獨準備一個房間，是預防可能來臨的校園欺凌。
威廉在阿茲卡班可不是白待的，尤其是他發明出來那個懺悔遊戲，更是讓他了解了這所學校一部分的生態環境到底有多惡劣——明槍暗箭防不勝防。
私底下的小圈子議論已經是最輕的了。
稍微嚴重點，把你重要的東西，熬煮魔藥的工具、馬上要用的課本，衣服、襪子、鞋子等亂七八糟的東西藏起來。
再嚴重點，各種亂七八糟汙染性詞彙就加上了，組團謾罵，人身攻擊——只要不被教授聽到，基本上連禁閉都不會有。
更有甚者，稍微找個沒教授的角落就掏出魔杖來進行攻擊，石化咒、昏睡咒、倒掛金鐘——亂七八糟的咒語在校園欺凌時比在日常時好用的多，也許會關禁閉，但是依舊控制不住。
阿茲卡班作為霍格沃茨最惡一面流向的地方，在威廉面前毫不掩飾自己混亂的一面。
威廉敢打賭，如果格蘭傑小姐不單獨分開房間的話，不知道會有多少人打著看望韋斯萊的名義過來塞點什麼，或者看望時‘不小心’說點什麼難聽的話。
那對雙胞胎威廉反倒是不用關心——雖然這麼說對管理員不公平，但就威廉所知道的情況來看，單就把費爾奇掛在城堡牆壁上這件事，足夠雙胞胎在住院期間不缺糖果的……
“你倆好好在醫院給我待著，如果在醫院裡還出現什麼惡作劇的話，我想接下來你們就在病床上給我抄寫材料好了！”
先安頓好雙胞胎，威廉板起臉來對兩人發出警告。
“是的，教授，我們不會不明智的——對了，我們住院期間那些作業……”
